Razvoj veština kod mladih i tranzicija na tržište rada
UNICEF-ovi programi podrške mladima
- Dostupno na:
- Srpski
- English
Ambicija UNICEF-a je da se osigura inkluzivno i pravedno kvalitetno obrazovanje i učešće u društvu za marginalizovane devojčice i dečake, posebno one pogođene humanitarnim krizama i drugim nepovoljnim životnim okolnostima. To podrazumeva savetovanje vladinih zvaničnika o pristupu inkluzivnom obrazovanju i podršku marginalizovanim adolescentima kroz različite puteve kao što su formalno obrazovanje, stručna obuka i naukovanje. Obrazovna strategija UNICEF-a 2019–2030 naglašava da akcenat treba staviti na uključivanje devojčica i dečaka iz osetljivih grupa, kao i adolescente, kako bi ostvarili svoje pravo na obrazovanje i iskoristili razvojne mogućnosti, prepoznajući, pored perioda prvih godina života, i adolescenciju kao ključni period za razvoj koji ima trajni uticaj na ceo život.
Za adolescente i adolescentkinje iz osetljivih sredina, problem je još složeniji te se put obrazovanja prekida, bilo zbog nedolaska u školu, napuštanja osnovnog obrazovanja ili suočavanja sa izazovima kasnog uključivanja i prekida. Stoga je misija UNICEF-a da i ovim mladim ljudima veštine i znanje kroz različite obrazovne puteve, kao put ka vraćanju u škole ili na fakultete, ili kao put u uključivanje na tržište rada.
Veštine su ključne za uspeh mladih ljudi. U današnjem brzom svetu, imati prave veštine nije samo pitanje pronalaženja posla, već se radi o tome da budete spremni za izazove i mogućnosti budućnosti. Mladi ljudi sa različitim prilagodljivim i fleksibilnim veštinama potrebni su tržištu rada za održavanje i razvoj ekonomije, eliminaciju siromaštva i nejednakosti, i doprinos inkluzivnom i pravednom društvu. S obzirom na dinamičnu prirodu različitih industrija i tehnologija, mladi ljudi moraju stalno da se prilagođavaju i stiču nove veštine. Karijerno vođenje igra ključnu ulogu u pomoći pojedincima u navigaciji kroz njihove profesionalne puteve. Efikasno karijerno vođenje pruža uvide u različite karijerne puteve, povezuje pojedince sa prilikama koje se uklapaju u njihove interese i veštine, i oprema ih znanjem potrebnim za donošenje informisanih odluka o svojoj budućnosti. Pružajući mentorstvo i podršku, karijerno vođenje osnažuje pojedince da se bave ispunjavajućim karijerama i doprinose društvu na smislen način.
UNICEF ima za cilj da opremi mlade ljude Srbije sa osnovnim veštinama za današnji digitalni svet. Prošiti putanje učenja i podržavanje izbora karijere koje uključuju sve, a naročito decu i mlade iz osetljivih grupa.
Misija UNICEF-a u Srbiji fokusirana je na sprovođenje programa izgradnje veština relevantnih za život i rad, prilagođenih osetljivoj razvojnoj fazi adolescencije. Dodatno, napori su usmereni na podsticanje interesovanja mladih za orijentaciju ka karijeri, uključujući i onlajn podršku, kako bi se uskladile njihove veštine i interesovanja sa zahtevima tržišta rada. Razvoj digitalne i zelene ekonomije vidi se kao strategija za stvaranje novih radnih prilika za mlade ljude. Štaviše, UNICEF naglašava važnost izgradnje jačih javno-privatnih partnerstava, sprovođenja aktivnih politika tržišta rada, i unapređenja pristupa mladih ljudi iskustvenim učenjem poput volontiranja, preduzetničkih inicijativa, praksi, mentorstva i obučavanja na radnom mestu kako bi se unapredila njihova kompetentnost i zapošljivost.
UNICEF kancelarija u Srbiji sarađuje sa vladinim agencijama, nevladinim organizacijama i lokalnim zajednicama kako bi zagovarao za jednak pristup obrazovanju i obuci, podsticao inovacije i podržavao personalizovane putove učenja. Takođe doprinosimo dizajniranju, sprovođenju i proširivanju različitih programa učenja, poput UPSHIFT-a, kako bismo osnažili mlade ljude i pomogli im da razviju i primene svoje veštine u svojim zajednicama.
U 2023. godini, inicijative za mlade su dosegle preko 7.575 mladih ljudi, naglašavajući digitalizaciju obrazovanja i karijerno vođenje. Tesna saradnja sa Agencijom za kvalifikacije RS omogućila nam je razvoj inovativnog digitalnog alata za karijeru, koji je pilotiran u 78 škola i koristilo ga je 2.720 mladih ljudi. Očekuje se da će ovaj alat postati nacionalni resurs, pomažući mladima u Srbiji da donose informisane odluke o svojim obrazovnim i karijernim putanjama.
Pored toga, UPSHIFT, jedinstvena metodologija UNICEF-a koja se koristi za osnaživanje mladih i izgradnju njihovih veština, sprovedena je u partnerstvu sa Junior Achievement Srbija, održane su 6 regionalnih i 1 međunarodni ciklus UPSHIFT-a, u kojima je direktno učestvovalo 246 adolescenata i indirektno 3.620. Naš fokus na izbegličku i migracionu mladež, uključujući one iz Ukrajine, ističe našu posvećenost inkluzivnosti.
U skladu sa Nacionalnom strategijom za mlade Srbije, Inovacioni klubovi su osnovani u dva grada, negujući programe izgradnje veština putem neformalnog obrazovanja. Unapređujući kapacitete osoblja i negujući mrežu saradnje učenja, UNICEF Srbija i lokalni partneri su u njima okupili 629 mladih ljudi. Takođe, u saradnji sa ministarstvima, UNICEF podržava razvoj strateškog okvira koji neguje ICT veštine za devojke, rušeći prepreke i promovišući raznolikost u ICT industriji.
